随着人们生活水平的提高和对身体健康素质的要求越来越高,国家和学校也越来越重视体育。社会上除了对体育教师有更大的需求外,对高水平的运动员、教练员,对体育科技工作者、体育管理工作者、体育经济工作者、体育新闻工作者等等,也都有了更加专门化和各业化的需求。在这种形势下,体育专业的门类大为增多,培养各类体育专业人才的学校也逐渐发展起来。

今天小编带大家看一下体育类的两个专业:社会体育指导与管理、武术与民族传统体育。

社会体育指导与管理专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级管理人才。

北京体育大学是全国重点大学,国家“211工程”重点建设院校,中外著名高等学府。是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校和进入“高等学校学科创新引智计划”的高等体育院校。2007年,学校体育学一级学科被评为国家级重点学科,并在教育部近十年组织的三次全国学科评估中均排名第一。

社会体育指导与管理专业培养从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学、科研工作的专门人才。要求学生掌握社会体育方面的基础理论和基本知识,掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群运动、健身的基本技能,毕业后能够胜任社会体育领域中的实际工作和理论研究。

社会体育概论、体育俱乐部管理、体育管理导论、社区体育导论、体育经济学、健康 评价与运动处方、运动项目理论与实践。

3.具有从事社会体育活动的咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查的基本能力;

6.具有一定从事社会体育活动科学研究和实际工作的能力,具有一定的创新思维能力。

武术与民族传统体育专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的,能从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。

吉林体育学院成立于1958年,地处环境优美、四季分明的吉林省长春市,是吉林省唯一一所高等体育专业院校。随着高等教育管理体制改革的全面推进,2004年经吉林省人民政府批准,原吉林省体育运动学校并入吉林体育学院。建院五十多年来,吉林体育学院为国家和社会培养了万余名各级各类体育专业人才,为国家体育事业发展和区域经济社会发展,做出了重要贡献。

武术与民族传统体育专业培养、德、智、体、美全面发展的在中等以上学校、公安、武警、武术馆校、健身场所等单位,从事教学训练、武术防卫、武术健身和武术科研工作的教育者、指导者、研究者等体育人才。

武术学概论、民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、中医学基础、专项理论与实践。

社会体育指导与管理、武术与民族传统体育在体育学类专业中,就业排名分别是第5和第7。

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A:社会体育指导与管理专业毕业生一般从事健身教练、理疗师等工作。社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的,以身体运动为基本手段,以增进身心健康为主要目的社会体育活动。

社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。社会体育指导与管理专业学生毕业后主要担任小学体育教师、业务代表、客户经理、管理培训生、储备干部等岗位。社会体育指导与管理专业就业岗位最多的地区是广州。薪酬最高的地区是南昌。社会体育指导与管理专业在专业学科中属于教育学类中的体育学类。

据统计,社会体育指导与管理专业就业前景最好的地区有:1、广州、2、杭州、3、北京、4、上海、5、武汉、6深圳。

A:武术与民族传统体育专业培养适应社会主义市场经济建设需要,具有民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能,能从事武术、体育养生及民族民间传统体育工作的德、智、体全面发展的体育专门人才。学生毕业后了一般从事武术馆校教练员,企业、机关、传统健身机构体育指导员,保安机构、各级少体校管理人员工作。

武术与民族传统体育专业学生毕业之后就业比较集中,一般会从事武术教练,或者会在一些科研机构进行中国传统体育的研究;也可以在一些教育机构从事教育教学工作。此专业要求学生热爱民族传统体育,有良好的身体素质。

据统计,武术与民族传统体育专业就业前景最好的地区有:1、上海、2、北京、3、广州、4、深圳、5、杭州、6、武汉。

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